Aeroitalia, lista d’attesa e carta d’imbarco ritirata
Il caso di Fiumicino raccontato da Diego Palma direttore responsabile de La Voce della Scuola e tutele
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Il caso di Fiumicino raccontato da Diego Palma direttore responsabile de La Voce della Scuola e tutele
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Leggi di piùL’amministrazione comunale prosegue nell’opera di manutenzione e abbellimento dei locali di proprietà comunale come le scuole
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Leggi di piùTzia Maria Puntaeoru è un'antica leggenda sarda che da secoli si racconta ai bambini la notte che precede la festa di Ognissanti
Leggi di piùAl convegno “Direzioni comuni” esperti, scuola e famiglie a confronto per costruire comunità più inclusive. Iniziativa promossa dal Centro per le Famiglie del PLUS Guspini e dalla...
Ripensare la scuola, trasformare gli ambienti educativi e costruire una comunità nella quale ogni persona possa partecipare pienamente alla vita sociale. È la prospettiva emersa dal convegno “Direzioni comuni”, ospitato al Teatro Murgia di Guspini, che ha visto la partecipazione di Dario Ianes, tra i principali riferimenti italiani nel campo della pedagogia speciale e dell'inclusione scolastica.L'iniziativa, promossa dal Centro per le Famiglie del PLUS Guspini e dalla Cooperativa Sociale La Clessidra, ha riunito studiosi, professionisti dell'educazione, operatori sociali, rappresentanti delle istituzioni e famiglie per affrontare una questione che supera i confini della scuola: come rendere l'inclusione una responsabilità collettiva e non soltanto un insieme di interventi rivolti alle persone con disabilità.DARIO LANES E IL CAMBIAMENTO DEL MODELLO EDUCATIVOIl contributo di Dario Ianes ha rappresentato uno dei momenti centrali della giornata, proponendo una riflessione sul cambiamento di prospettiva necessario per costruire ambienti realmente inclusivi. Per lungo tempo, infatti, una parte degli interventi educativi si è concentrata prevalentemente sulla necessità di aiutare le persone con disabilità o con bisogni educativi speciali ad adattarsi a contesti già organizzati. La prospettiva proposta invita invece a intervenire sugli stessi contesti, modificando pratiche didattiche, organizzazione degli spazi, modalità di apprendimento e relazioni. Non si tratta soltanto di garantire strumenti compensativi, sostegni individualizzati o risorse professionali, ma di costruire ambienti capaci di riconoscere le differenze come una componente ordinaria della vita scolastica e sociale. Questo cambiamento coinvolge tutti: insegnanti, dirigenti scolastici, famiglie, servizi territoriali e istituzioni. L'inclusione diventa così una qualità dell'intero sistema educativo, anziché una responsabilità affidata esclusivamente a figure specialistiche.PIBIRI E MOI: INVESTIRE NELLA CULTURA PER RAFFORZARE IL TERRITORIOLa giornata ha evidenziato anche il valore delle iniziative culturali promosse dalle realtà sociali del territorio. In questo quadro si inserisce l'impegno di Dimitri Pibiri, presidente della Cooperativa Sociale La Clessidra, e di Andrea Moi, coordinatore del Centro per le Famiglie del PLUS Guspini, che hanno contribuito alla realizzazione di un appuntamento capace di mettere in relazione competenze scientifiche ed esperienze quotidiane. L'organizzazione di un confronto pubblico dedicato all'inclusione rappresenta un investimento nella crescita culturale della comunità, perché consente di superare la dimensione strettamente professionale della formazione e coinvolgere direttamente cittadini e famiglie. Il Centro per le Famiglie assume, in questa prospettiva, una funzione che va oltre il sostegno alla genitorialità. Diventa uno spazio di ascolto, orientamento e partecipazione, nel quale costruire relazioni e favorire la collaborazion ...
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Leggi di piùL’obiettivo dell'ingegnere è ricostruire il rapporto storico e sociale tra la comunità villacidrese e l’acqua tramite testimonianze e documenti storici
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Leggi di piùIniziative promozionali in preparazione delle celebrazioni ufficiali dei cinquant'anni del folclore in paese che si terranno in Casa Medda
Leggi di piùLa carica di vicepresidente è stata affidata ad Alice Bandino. Fanno inoltre parte del direttivo Angela Canargiu, Daniela Marongiu e Michela Montis
Dopo oltre due anni dall’insediamento dell’amministrazione comunale è finalmente operativa la commissione per le pari opportunità del Comune di San Gavino Monreale, che ha eletto il proprio direttivo. La presidenza è stata assegnata ad Angela Deidda, mentre la carica di vicepresidente è stata affidata ad Alice Bandino. Fanno inoltre parte del direttivo Angela Canargiu, Daniela Marongiu e Michela Montis. «L’amministrazione comunale - rimarca il sindaco Stefano Altea - rivolge alla presidente, alla vicepresidente e a tutti i componenti del direttivo i migliori auguri di buon lavoro per l’importante attività che saranno chiamati a svolgere». La commissione per le pari opportunità rappresenta uno strumento importante di partecipazione, confronto e promozione di iniziative sui temi dell’uguaglianza, della valorizzazione delle differenze e del contrasto a ogni forma di discriminazione. «L’amministrazione comunale - aggiunge il primo cittadino - garantirà alla commissione pieno supporto e collaborazione, affinché possa operare al meglio delle proprie possibilità e sviluppare iniziative e proposte utili all’intera comunità». ...
Leggi di piùPer il consigliere regionale del Movimento 5 Stelle Emanuele Matta è una scelta gravissima, che ignora completamente le condizioni in cui vivono queste comunità
Leggi di piùun viaggio avventuroso ed eroico con tante emozioni, elementi magici e colpi di scena alla ricerca delle proprie origini e della propria identità
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Leggi di piùNella neonata sezione sono presenti libere professioniste della zona, del cagliaritano e dell’oristanese. La sede prescelta è San Gavino
Leggi di piùLe iniziative nei paesi del Consorzio Due Giare. Appuntamenti ad Assolo con la Camminata e a Villaverde con musica e teatro
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