Guspini: secondo appuntamento del ciclo laboratoriale “In famiglia quale comunicazione?”, dedicato alla “Comunicazione Nonviolenta”


REDAZIONE
È imminente il secondo appuntamento del ciclo laboratoriale “In famiglia quale comunicazione?”, dedicato alla Comunicazione Nonviolenta (o comunicazione empatica), promosso dall’associazione culturale LiberaMente – Insieme per Crescere con il patrocinio del Comune. Dopo il primo incontro già svolto a gennaio, il prossimo laboratorio è in programma venerdì 27 febbraio, dalle 17,30 alle 19,30, nelle Case a Corte in via Caprera 23. Il percorso, articolato in tre date complessive (30 gennaio, 27 febbraio, 27 marzo), affronta le dinamiche della comunicazione nelle relazioni familiari ed educative, offrendo strumenti concreti per migliorare ascolto, gestione dei conflitti e qualità del dialogo. Al centro degli incontri la “Comunicazione Nonviolenta”, metodo ideato negli anni Sessanta dallo psicologo statunitense Marshall Rosenberg, che fondò il Center for Nonviolent Communication per diffondere questo approccio a livello internazionale. Simbolo della Cnv è la giraffa, emblema di empatia, visione e ascolto: il cuore di grandi dimensioni richiama la capacità di sentire profondamente; il collo lungo rappresenta la visione ampia delle situazioni; le grandi orecchie rimandano all’ascolto attento. Da qui l’espressione “linguaggio giraffa”, indicativa di uno stile comunicativo fondato su comprensione e rispetto reciproco. «Questi appuntamenti vogliono essere il nostro piccolo contributo a una tematica fondamentale alla base delle relazioni fra le persone», sottolinea la presidente Luisa Foddai, alla guida dell’associazione attiva da undici anni. «Famiglia e scuola sono le prime agenzie educative. In un periodo segnato da un’emergenza educativa che investe ambito familiare, scolastico e sociale, intendiamo offrire uno strumento comunicativo in più a genitori, figli ed educatori». Il ciclo si concluderà con l’ultimo incontro in programma venerdì 27 marzo, sempre nella stessa sede e orario.

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